- En el receso nos tomamos una coca-cola.
- El submarino fue de gran ayuda en la guerra.
- El ultrasonido reveló que será niño.
- La bicicleta se me descompuso ayer.
- La maestra no me creyó la excusa cuando falté.
lunes, 17 de octubre de 2011
actividad 27 sesion 9 Taller de Lectura y Redaccion 2
actividad 26 sesion 9 Taller de Lectura y Redaccion 2
PALABRAS PRIMITIVAS PALABRAS DERIVADAS SIGNIFICADO
dulce endulzar añadir azucar a algo
libre libertad tener el poder de tus propias
deciciones.
medicar medicamento químico para aliviar una
enfermedad.
pan panadería lugar donde se elabora el pan.
abuelo bisabuelo pader del abuelo.
dulce endulzar añadir azucar a algo
libre libertad tener el poder de tus propias
deciciones.
medicar medicamento químico para aliviar una
enfermedad.
pan panadería lugar donde se elabora el pan.
abuelo bisabuelo pader del abuelo.
actividad 25 sesion 9 Taller de Lectura y Redaccion 2
APELLIDO PREFIJO SUFIJO DEFINICION
antepenultima ante N/A antes de la última
licenciado li cenciado profesion que se encarga de
resolver problemas jurídicos.
ex-gobernador ex gobernador persona que terminó de
gobernar.
doctor doc tor profesion que se encarga de
la salud.
agrícola agrí cola profesion encargado del campo
revision 1er dia virtual
Hola Gina y estimados alumnos participantes.,me dà gusto ver que estan utilizando con exito este sitio para actualizar y llevar a cabo las actividades academicas, es de gran interes de nosotros directivos y tutores que se cumpla el objetivo de su aprendizaje y desarrollo en esta modalidad. Ya registre asistencia de los participantes, no se conectaron todos espero y sea màs tarde.
Solo una observacion para Mitzi...porque como titulo a la tarea de hoy refiere que es de la Universidad de Guadalajara ??
Saludos para todos.
Lic. Sandra Ayòn
Directora U.CNCI
Solo una observacion para Mitzi...porque como titulo a la tarea de hoy refiere que es de la Universidad de Guadalajara ??
Saludos para todos.
Lic. Sandra Ayòn
Directora U.CNCI
TAREA MAYRA*
uno de las leyendas mexicanas es la de popocatepetl y iztaccihuatl que relata que hace tiempo, cuando los aztecas dominaban el Valle de México, los otros pueblos debían obedecerlos y rendirles tributo, pese a su descontento. Un día, cansado de la opresión, el cacique de Tlaxcala decidió pelear por la libertad de su pueblo y empezó una terrible guerra entre aztecas y tlaxcaltecas. La bella princesa Iztaccíhuatl, hija del cacique de Tlaxcala, se había enamorado del joven Popocatépetl, uno de los principales guerreros de este pueblo. Ambos se profesaban un amor inmenso, por lo que antes de ir a la guerra, el joven pidió al padre de la princesa la mano de ella si regresaba victorioso. El cacique de Tlaxcala aceptó el trato, prometiendo recibirlo con el festín del triunfo y el lecho de su amor.
creacion del mundo. mito
Los MayasSegún los Mayas había dos personas, Tepeu y Gucumatz. Se sentaban a pensar sobre cosas y luego esas cosas existían. Se imaginaban montañas, la tierra, los océanos, el cielo y los animales y una vez que los imaginaban, aparecían. Usaron barro para crear personas las cuales se deshacían cuando se mojaban, así que hicieron personas de madera. Estas personas causaban problemas entonces el Dios creó una inundación y los destruyó a todos. Les permitieron volver a empezar. Así es como la Tierra llegó a ser como es hoy.
leyenda mexicana..
La leyenda del Sol y la Luna
Antes de que hubiera día en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacan.
-¿Quién alumbrará al mundo?- preguntaron.
Un dios arrogante que se llamaba Tecuciztécatl, dijo:-Yo me encargaré de
alumbrar al mundo.
Después los dioses preguntaron:-¿Y quién más? -Se miraron unos a otros, y
ninguno se atrevía a ofrecerse para aquel oficio.
-Sé tú el otro que alumbre -le dijeron a Nanahuatzin, que era un dios feo,
humilde y callado. y él obedeció de buena voluntad.
Luego los dos comenzaron a hacer penitencia para llegar puros al sacrificio.
Después de cuatro días, los dioses se reunieron alrededor del fuego.
Iban a presenciar el sacrificio de Tecuciztécatl y Nanahuatzin. entonces
dijeron:
-¡Ea pues, Tecuciztécatl! ¡Entra tú en el fuego! y Él hizo el intento de
echarse, pero le dio miedo y no se atrevió.Cuatro veces probó, pero no pudo
arrojarse
Luego los dioses dijeron:-¡Ea pues Nanahuatzin! ¡Ahora prueba tú! -Y este
dios, cerrando los ojos, se arrojó al fuego.Cuando Tecuciztécatl vio que
Nanahuatzin se había echado al fuego, se avergonzó de su cobardía y también se
aventó.
Después los dioses miraron hacia el Este y dijeron:-Por ahí aparecerá
Nanahuatzin Hecho Sol-. Y fue cierto.
Nadie lo podía mirar porque lastimaba los ojos.Resplandecía y derramaba
rayos por dondequiera. Después apareció Tecuciztécatl hecho Luna.
En el mismo orden en que entraron en el fuego, los dioses aparecieron por el
cielo hechos Sol y Luna.
Desde entonces hay día y noche en el mundo.
leyenda mexicana..
La leyenda del Sol y la Luna
Antes de que hubiera día en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacan.
-¿Quién alumbrará al mundo?- preguntaron.
Un dios arrogante que se llamaba Tecuciztécatl, dijo:-Yo me encargaré de
alumbrar al mundo.
Después los dioses preguntaron:-¿Y quién más? -Se miraron unos a otros, y
ninguno se atrevía a ofrecerse para aquel oficio.
-Sé tú el otro que alumbre -le dijeron a Nanahuatzin, que era un dios feo,
humilde y callado. y él obedeció de buena voluntad.
Luego los dos comenzaron a hacer penitencia para llegar puros al sacrificio.
Después de cuatro días, los dioses se reunieron alrededor del fuego.
Iban a presenciar el sacrificio de Tecuciztécatl y Nanahuatzin. entonces
dijeron:
-¡Ea pues, Tecuciztécatl! ¡Entra tú en el fuego! y Él hizo el intento de
echarse, pero le dio miedo y no se atrevió.Cuatro veces probó, pero no pudo
arrojarse
Luego los dioses dijeron:-¡Ea pues Nanahuatzin! ¡Ahora prueba tú! -Y este
dios, cerrando los ojos, se arrojó al fuego.Cuando Tecuciztécatl vio que
Nanahuatzin se había echado al fuego, se avergonzó de su cobardía y también se
aventó.
Después los dioses miraron hacia el Este y dijeron:-Por ahí aparecerá
Nanahuatzin Hecho Sol-. Y fue cierto.
Nadie lo podía mirar porque lastimaba los ojos.Resplandecía y derramaba
rayos por dondequiera. Después apareció Tecuciztécatl hecho Luna.
En el mismo orden en que entraron en el fuego, los dioses aparecieron por el
cielo hechos Sol y Luna.
Desde entonces hay día y noche en el mundo.
actividad 24 sesion 9 Taller de Lectura y redaccion 2
Mi concuño es el cuñado de mi esposa
Los maestros imparten clases en la escuela
Los conserjes limpian toda la escuela
El libro de literatura tiene 250 páginas
La tierra es el planeta donde habitamos
Los maestros imparten clases en la escuela
Los conserjes limpian toda la escuela
El libro de literatura tiene 250 páginas
La tierra es el planeta donde habitamos
tarea de historia I reporte.
hernan cortes inicio el proceso de colonizacion eeen mesoamerica tras la conquista de tenochtitlan .
gracias a cuauhtemoc se llavaron a los mexicas ya que todos se tuvieron que ir ya que los cuerpos que estaban es descomposicion y el olor era insoportable.
cortes le quemo los pies a cuauhtemoc ya que se nego a decirle donde estaban los tesoros de los dioses mexicas y posteriormente lo mato.
despues de eso cortes pudo seguir sometiendo a los pueblos de mesoamerica que estaban en contra de la conquista española.
Organizaciones politicas..
la monarquia absoluta era encabezada por un rey o monarca.
La iglesia empezo a dominar el mundo y el papa era el que ejercia el poder y los españoles
negociaron para poder llegar a un acuerdo y consolidar su gobierno.
El real consejo de indias fue creado por 1524.
Acristobal colos se le nombre virrey de las nuevas tierras que fue descubriendo pero el no pudo ejercer ese cargo.
Una vez creada la nueva españa el gobierno virreinal se dividio territorialmente.
gracias a cuauhtemoc se llavaron a los mexicas ya que todos se tuvieron que ir ya que los cuerpos que estaban es descomposicion y el olor era insoportable.
cortes le quemo los pies a cuauhtemoc ya que se nego a decirle donde estaban los tesoros de los dioses mexicas y posteriormente lo mato.
despues de eso cortes pudo seguir sometiendo a los pueblos de mesoamerica que estaban en contra de la conquista española.
Organizaciones politicas..
la monarquia absoluta era encabezada por un rey o monarca.
La iglesia empezo a dominar el mundo y el papa era el que ejercia el poder y los españoles
negociaron para poder llegar a un acuerdo y consolidar su gobierno.
El real consejo de indias fue creado por 1524.
Acristobal colos se le nombre virrey de las nuevas tierras que fue descubriendo pero el no pudo ejercer ese cargo.
Una vez creada la nueva españa el gobierno virreinal se dividio territorialmente.
Resumen Literatura, Caida del imperio romano
El contacto con los romanos hizo que estos pueblos comenzaran a hacer comercio y a civilizarse entre si y en el siglo dos comensaron a emprender la lucha contra los romanos. Pero, mientras el poder de roma fue solido no supucieron mas que una molestia, despues a mediados del siglo 3 la Religion en roma era la catolica incluso llego a haber 4 emperadores al mismo tiempo; Los pueblos Francos y Alemanes destruyeron los campamentos y ciudades romanas hasta el norte de africa, las ciudades se amurallaron y con eso decallo la calidad de vida en ella
literatura 1, s9
Mito sobre la creación del mundo
Los Indios Apache
Ellos creían que en el principio no había nada. De pronto, había un disco delgado con un hombre adentro. Después de despertar de su siesta voltió hacia arriba y apareció la luz, al voltear hacia abajo creó un mar de luz, al este él creó el amanecer y al oeste el atardecer. Después de crear toda la luz, juntó sus manos y las movió rápidamente hacia abajo. Apareció así una niña en una nube. Él le preguntó a la niña a dónde iba pero ella no le contestó. Ella le preguntó de dónde venía él, y él dijo que del este. Ella le preguntó dónde estaba la Tierra y él le preguntó a ella dónde estaba el cielo. Él cantó cuatro veces, que es el número de la suerte para los Apaches. Abrió sus brazos rápidamente y apareció el dios sol. Luego bajó sus manos y apareció un pequeño niño. Los cuatro dioses estaban ahora presentes y se dieron todos la mano, revolviendo su sudor, y después volvió a cantar cuatro veces sobre crear la Tierra. Después de juntar sus manos, apareció una bola café. La pateó y se expandió, la niña la patió y se volvió a expandir, luego el dios sol y el niño la patearon y se continuó expandiendo. Luego le dijo al viento que se metiera a la bola y la explotara. El Creador creó a más dioses para que supervisaran las cosas en la Tierra. Creó trabajadores para que ayudaran a construir la Tierra. Una vez que el trabajo había terminado, despareció, dejando a los otros la tarea de crear a la población de la Tierra.
EL ARBOL DEL VAMPIRO
Cuenta una de las leyendas del Panteon de Belen que hubo un vampiro que se alimentaba de la sangre de los tapatíos. Todo empezó cuando encontraban pequeños animales en la ciudad sin una gota de sangre.
Después encontraron niños muertos y lo peor sin sangre. Pánico reinaba en las calles al caer la noche. La gente no salía al oscurecer y se quedaban en sus casas rezando por sus vidas.
Hubo unas personas que estaban cansadas de esta situación y se armaron de valor para acabar con la amenaza nocturna. Después de seguir la pista del Vampiro lo emboscaron. La misma noche le pusieron una estaca de madera en el corazón que la causo la muerte.
Al día siguiente la comunidad lo sepulto y pusieron lapidas grandes sobre el cuerpo, con la esperanza de que no surgiera otra vez por la noche.
Después de muchos meses las lapidas fueron quebrantadas. Y un árbol salio de la tumba del Vampiro. Ese árbol todavía existe en el panteón y se cree que nació de la estaca que fue clavada en el corazón del Vampiro. Cuando la gente cortaba pequeños pedazos del árbol este sangraba. La sangre provenía de las victimas del Vampiro.
Durante la noche se dice que puedes ver las caras de las victimas reflejadas en el árbol. Este árbol parece que esta encantado y una de las leyendas del Panteon de Belen mas popular.
Literatura 1, S9
Mito Sobre la Creación del Mundo
La bella y sumisa criatura y su dama de compañía, Brígida, lloraron e imploraron juntas y resolvieron que la dama de compañía le llevara una misiva a Luis con las malas noticias.
Ante ese hecho Luis decidió irse a vivir a la casa frontera de la de su amada, que adquirió a precio de oro. Esta casa tenía un balcón que daba a un callejón tan angosto que se podía tocar con la mano la pared de enfrente.
Un día se encontraban los enamorados platicando de balcón a balcón, y cuando más abstraídos estaban, del fondo de la pieza se escucharon frases violentas. Era el padre de doña Carmen increpando a Brígida, quien se jugaba la misma vida por impedir que el amo entrara a la alcoba de su señora. Por fin, el padre pudo introducirse, y con una daga que llevaba en la mano dio un solo golpe, clavándola en el pecho de su hija.
Carmen yacía muerta mientras una de sus manos seguía siendo posesión de la mano de Luis, quien ante lo inevitable sólo dejó un tierno beso sobre aquella mano.
Popol Vuh - MayasSe cuenta que Carmen era hija única de un hombre intransigente y violento, pero como suele suceder, el amor triunfa a pesar de todo. Carmen era cortejada por Luis, un pobre minero de un pueblo cercano. Al descubrir su amor, el padre de Carmen la encerró y la amenazó con internarla en un convento; según su padre, ella debía casarse en España con un viejo rico y noble, con lo cual el padre acrecentaría considerablemente sus riquezas.
Primero todo era silencio, había mucha calma. No había nada que estuviera en pie en toda la faz de la tierra, solo existía el mar en reposo y un cielo apacible.
Todo era oscuro, solo Tepeu y Gucumatz(progenitores)estaban en el agua rodeados de claridad. Ellos son los que disponen de la creación de árboles, bejucos, nacimiento de la vida y del hombre. Se formó el corazón del cielo.
Mediante su palabra ellos hicieron emerger la tierra. dijeron "tierra" y esta fue hecha. Así sucesivamente surgieron el día y la noche, las montanas y valles, brotaron pinares. También se crearon las corrientes de agua y los arroyos corrieron libremente.
Luego crearon a los animales, los venados, pájaros, leones, tigres, serpientes, culebras, víboras, guardianes de los bejucos entre otros. Estos fueron hechos para cuidar a los árboles y a las plantas. Los animales se dispersaron y se multiplicaron, pero los creadores les dieron sus moradas respectivas, mar, tierra o aire.
Luego los creadores les dijeron que hablaran para que alabaran a sus creadores (a ellos), pero estos animales no hablaban, solo emitían graznidos, chillaban o cacareaban. Entonces estos creadores los cambiaron de hogar porque no conseguían que los adoraran ni que los veneraran. Hicieron un segundo intento pero estos tampoco hablaron, y por lo tanto fueron condenados a ser comidos y matados.
Ante este fracaso, ellos se dijeron que tenían que crear antes del amanecer algún ser que los venerara, por lo tanto quisieron hacer al hombre. Para esto tuvieron varios intentos:
Intentaron hacer al hombre de barro, pero no se podía sostener, no podía andar ni multiplicarse y se deshizo.
Luego trataron con madera, lo cual fue un gran avance, ya que hablaban y se multiplicaban, pero estos no tenían memoria(por lo tanto no se acordaban de su creador), entendimiento, caminaban sin rumbo y andaban a gatas. Estos fueron los primeros que habitaron la faz de la tierra, pero con el diluvio creado por el corazón de cielo estos murieron. Los que se salvaron se escondieron y se convirtieron en Gnomos.
De tzite se hizo el hombre, y la mujer de españada , pero estos no pensaban ni hablaban. Fueron aniquilados con resina y fueron desfigurados por las piedras de moler. Esto fue en castigo por no haber pensado ni en su madre, ni en su padre.
Poco faltaba para que el Sol, la Luna y las estrellas aparecieran sobre los creadores cuando descubrieron lo que en verdad debía entrar en la carne del Hombre. El Yac , Utiu , Quel y Hoh fueron los que trajeron la comida para la formación del hombre. Esta comida se convirtió en sangre, y así entro el maíz por obra de los progenitores. Los primeros hombres que fueron creados fueron: Balam-Quitze, Balam-Acab, Mahucutah y Iqui-Balam.
"Estos son los nombres de nuestras primeras madres y padres"
Leyenda Mexicana
El Callejon del Beso - Guanajuato
La bella y sumisa criatura y su dama de compañía, Brígida, lloraron e imploraron juntas y resolvieron que la dama de compañía le llevara una misiva a Luis con las malas noticias.
Ante ese hecho Luis decidió irse a vivir a la casa frontera de la de su amada, que adquirió a precio de oro. Esta casa tenía un balcón que daba a un callejón tan angosto que se podía tocar con la mano la pared de enfrente.
Un día se encontraban los enamorados platicando de balcón a balcón, y cuando más abstraídos estaban, del fondo de la pieza se escucharon frases violentas. Era el padre de doña Carmen increpando a Brígida, quien se jugaba la misma vida por impedir que el amo entrara a la alcoba de su señora. Por fin, el padre pudo introducirse, y con una daga que llevaba en la mano dio un solo golpe, clavándola en el pecho de su hija.
Carmen yacía muerta mientras una de sus manos seguía siendo posesión de la mano de Luis, quien ante lo inevitable sólo dejó un tierno beso sobre aquella mano.
Concepcion Platonica
Platon intento plasmar los lineamientos de un "Estado Ideal".
La obra de La Republica,o de la justicia, se espone la utopia platonica, ofece un analisis filosodico de las relaciones de poder de la organizacion social, las leyes y ,de manera especial , la justicia.
Para Platon, como para muchos griegos, la sociedad era un aumento del individiuo, por lo que aquello es bueno para el segundo, es bueno para el primero.Lo bueno para el individuo es la salud para su alma y cuerpo.
El alma humana esta compuesta, por una parte racional, gracias a la cual el hombre razona, argumenta, delibera; una parte espiritual, determina nuestra fuerza de caracter y una parte apetitiva, que determina los deseos y las pasiones.
El estadose compone de 3 claes: los gobernadores, que lo administran,los guerreros, que lo defienden,y los ciudadanos, que proporcionan techo, alimento, medicina, en fin, todos los bienes necesarios para vivir.
El estado debera entonces aspirar armonia. En un primer momento, los gobernantes deben comenzar por una buena educacion que ponga el acento en lo moral y la religion, la musica y la gimnasia, todo orientado a conseguir la armonia ente individuos y Estado,
La educacion dependeria de las buenas leyes, la justicia, la paz y la armonia de la sociedad
La obra de La Republica,o de la justicia, se espone la utopia platonica, ofece un analisis filosodico de las relaciones de poder de la organizacion social, las leyes y ,de manera especial , la justicia.
Para Platon, como para muchos griegos, la sociedad era un aumento del individiuo, por lo que aquello es bueno para el segundo, es bueno para el primero.Lo bueno para el individuo es la salud para su alma y cuerpo.
El alma humana esta compuesta, por una parte racional, gracias a la cual el hombre razona, argumenta, delibera; una parte espiritual, determina nuestra fuerza de caracter y una parte apetitiva, que determina los deseos y las pasiones.
El estadose compone de 3 claes: los gobernadores, que lo administran,los guerreros, que lo defienden,y los ciudadanos, que proporcionan techo, alimento, medicina, en fin, todos los bienes necesarios para vivir.
El estado debera entonces aspirar armonia. En un primer momento, los gobernantes deben comenzar por una buena educacion que ponga el acento en lo moral y la religion, la musica y la gimnasia, todo orientado a conseguir la armonia ente individuos y Estado,
La educacion dependeria de las buenas leyes, la justicia, la paz y la armonia de la sociedad
5 prefijos y 5 sufijos
''5SUFIJOS''
Mi tia fue al consulADO a sacar su visa porque va a salir de viaje.Mi prima es una buena acTRIZ.
Luis es doctOR de cirujias.
Laura lleva la contaBILIDAD de la empresa.
A mi hermana le gusta mucho la agriCULTURA.
''5PREFIJOS''
El EXnovio de mi tia se caso en marzo.
La blusa de mi prima es MULTIcolor.
Mi primo tubo que INTERvenir en la discucion de mi tio.
Mi mama la nombraron SUBcordinadora de la mesa directiva.
Mi abuelita a noche se quedo muy PREocupada por mi tia.
redacta un resumen sobre el tema de la contextualizacion historica, cultural y geografica del texto dramatico a traves del teatro medieval y del siglo
ACTIVIDAD 17
LA EDAD MEDIA abarco desde el siglo V hasta el XV y los eventos historicos que marcaron el comienzo y termino de este periodo son la caida el imperio romano de occidente en el año 476 y la toma de Bizancio por los turcos en el año 1453.
ESTRUCTURACION SOCIAL MEDIEVAL contempla 3 elementos: sacerdote (clero), caballeros (nobles) y campesinos (siervos).
TEATRO RELIGIOSO los clérigos de la época vieron una forma muy buena en el teatro de instruir al pueblo sobre la religion, se admitio que algunos laicos participaran en las obras, por lo que surgio un genero nuevo denominado milagros. en inglaterra uno de los mas importantes es el milagro de san nicolas.
ESPACIO ESCENICO inicial donde se personificaban las obras era el interior del templo. el paraiso se presentaba de una menera espectacular e incluso se competia entre las campañias de teatro. el infierno debia de provocar el temor y el respeto.
LOS CLÉRIGOS fueron los principales actores del teatro medieval.
LA PRIMERA ACTRIZ, MEDAME DE LATOUR, aparecio en 1458 en metz y poco a poco su ejemplo se extendio hacia el final de la epoca medieval.
la obra representativa de esta epoca fue la de los "reyes magos" la cual se escribio a finales del siglo XII o a principios del XIII.
SIGLO DE ORO
esta epoca abarca la epoca clasica o de apogeo de la cultura española, esencialmente el renacimiento del siglo XVI y el barroco del siglo XVII.
en esta epoca lope de vega se reconoce como el "fenix de los ingenios", destaco como maestro del soneto.
Filosofía. Sesión 9.
Tema: El dualismo antropológico y cosmológico de Platón como explicación privilegiada de la cultura occidental.
La concepción platónica de las estructuras sociales y políticas por medio del modelo de “La República”.
Objetivo: Identificar en el dualismo platónico, una respuesta vigente en la actualidad mediante el análisis del mismo.
Para la sesión del día de hoy, realiza las actividades 17 y 18 de tu manual de trabajo. Para publicar en esta plataforma,redacta un reporte de la noción de Estado de Platón.
La concepción platónica de las estructuras sociales y políticas por medio del modelo de “La República”.
Objetivo: Identificar en el dualismo platónico, una respuesta vigente en la actualidad mediante el análisis del mismo.
Para la sesión del día de hoy, realiza las actividades 17 y 18 de tu manual de trabajo. Para publicar en esta plataforma,redacta un reporte de la noción de Estado de Platón.
Taller de Lectura y Redacción II. Sesión 9.
Tema: Uso del léxico y la semántica.
Objetivo: Identificar las características del lenguaje Denotativo, conociendo cada uno de los niveles de lenguaje.
Para esta sesión, realiza en tu manual de trabajo las actividades 24, 25 y 26 y 27. Publica 10 frases en esta plataforma donde utilices 5 prefijos y 5 sufijos.
Objetivo: Identificar las características del lenguaje Denotativo, conociendo cada uno de los niveles de lenguaje.
Para esta sesión, realiza en tu manual de trabajo las actividades 24, 25 y 26 y 27. Publica 10 frases en esta plataforma donde utilices 5 prefijos y 5 sufijos.
Literatura II. Sesión 9.
Tema: Contextualización histórica, cultural y geográfica del Género Dramático.
Objetivo: Identificar la contextualización histórico, cultural y geográfico del texto dramático a través del Teatro Medieval y del Siglo de Oro.
Para esta sesión, en tu manual de trabajo realizarás la actividad 17. Como publicación en esta plataforma, harás un reporte sobre el Teatro Medieval.
Objetivo: Identificar la contextualización histórico, cultural y geográfico del texto dramático a través del Teatro Medieval y del Siglo de Oro.
Para esta sesión, en tu manual de trabajo realizarás la actividad 17. Como publicación en esta plataforma, harás un reporte sobre el Teatro Medieval.
Literatura I. Sesión 9
Tema: Origen y desarrollo de la Leyenda y el Mito.
Objetivo: determinar las circunstancias que dieron origen a la Leyenda y el Mito, apreciando así su valor estético.
Para la sesión de hoy, realizarás en tu manual de trabajo las actividades 17 y 18. Publica en esta plataforma un Mito sobre la creación de mundo, y una Leyenda mexicana.
Objetivo: determinar las circunstancias que dieron origen a la Leyenda y el Mito, apreciando así su valor estético.
Para la sesión de hoy, realizarás en tu manual de trabajo las actividades 17 y 18. Publica en esta plataforma un Mito sobre la creación de mundo, y una Leyenda mexicana.
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